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学校举行“院长说”二级学院高质量发展主题调研活动

发布时间: 2023-12-26 浏览次数: 5032 发布部门: 党委组织部
撰稿:金梦暄、林悦 摄影:林志扬、郑薇 初审:金梦暄 复审:赖育健 终审:谢嘉、郑润真

12月25日,学校在学术交流中心多功能会议室举行“院长说”二级学院高质量发展主题调研活动。党委书记、理事长廖立国,党委副书记、校长刘鸣,党委副书记兼督导专员王玉娟,党委专职副书记潘锋,副校长严景阳、黄学寿、李江蛟、程春梅,校长助理、党委组织部部长谢嘉,党委宣传部部长郑润真等及全体二级学院院长参加调研座谈。座谈会由王玉娟主持。

“院长说”二级学院高质量发展主题调研活动

“院长说”二级学院高质量发展主题调研活动

廖立国充分肯定各学院的发展情况及所取得的成绩,并围绕基层党建、学科专业建设、科学研究、师资队伍引育、毕业生就业等工作与各学院领导班子进行深入交流,对相关问题进行研判分析,谋求下一步发展举措。他强调,在新的征程上,要坚持和加强党对学校工作的全面领导,牢牢把握高等教育和学校事业发展总要求,聚焦重点领域、聚力关键环节。

对于如何做好双评估建设、人才培养等各项工作,廖立国指出,一要充分顺应市场形势的变化,把专业建设、教学科研、实习实践与学生就业紧密结合起来,结合企业和产业实际需求不断转变教学观念、完善教学方案、改进教学方法;二要加强高层次人才引进力度,重点关注其教学科研业绩、社会服务程度、育人成果等,以企业实践等形式发挥各类人才的专业能力和潜力,同时强化师德教育,建立一支结构合理、素质优良的人才队伍结构;三要制定具有先进性、前瞻性、可行性的人才培养方案,以提高应用型人才培养质量为导向,将理论与实践有机结合,增强学生的实践能力和创新能力,为地方经济社会发展培养和输送高素质应用型人才;四要扎实走好产学研结合发展道路,充分挖掘专业建设典型案例及校企合作运行新机制等,抓好毕业论文(设计)等实践教学工作,助推专业建设转型升级;五要加强教学条件资源建设和平台规范化管理,构建信息资源共享机制,促进课程资源、学术资源、实验室设备、师资培训与交流等校际资源的高效利用和共享,进一步提升整体教学质量和科研水平;六要以教学成果奖、论文、专利等标志性成果创建为抓手,对标对表各项建设指标和要求,为学生提供更优质的教学体验和教育成果。他特别强调,要增强危机感、使命感和思想凝聚力,充分把握发展现状,正视差距和短板,抢抓机遇、主动应变、拓宽思路,奋力推进学校各项事业高质量发展。

刘鸣对院长们为学院和学校工作的辛勤付出表示充分的肯定和感谢。他指出,本科教学合格评估是学校接下来的重点工作,各二级学院的弦要绷紧,要抓住人才培养质量这一核心,加强对标对表,对着本科合格评估指标体系精准发力,深化“以评促建”,全力以赴推动学校“双评估”工作开展。一是要从学校长远发展、学科长远发展考虑,进一步加强教师队伍建设,调整师资结构,增加骨干教师数量;二是要加强产教融合和实践教学的广度、深度和力度,突出各学院教学的亮点和特点;三是要把住底线,培养学生的问题意识、批判意识和解决问题能力,确保学校人才培养的质量。

会上,20位二级学院院长聚焦双评估工作、师资队伍建设、学科专业规划、科研服务、人才培养体系、内涵式发展等进行工作汇报交流,并认真剖析了学院目前发展的难点痛点,对标“双评估”工作要求存在的短板弱项等,结合工作实际和存在问题,提出了下一步工作的思路举措及建议。

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